Figurenotes in different countries

NEWS:

Scotland
Drake Music Scotland has started a project that will introduce
Figurenotes in Scotland through the creation of a new software
program and teacher training and resources. The project is being
funded by the Scottish Arts Council Inspire Fund.

For more information please email info@drakemusicscotland.org?


Japan (November 2008)
Figurenotes is introduced in Japan in a book "100 social innovations from Finland" (edited Ilkka Taipale, translated in japanese by Machiko Yamada)


Iceland (January 2009)
Husavik Music School has started Figurenotes test project in Iceland. For more information contact Árni Sigurbjarnarson



BIBLIOGRAFIA

Some books and researches from Finland:

Kaikkonen Markku & Uusitalo Kaarlo. 1999. Kuvionuotit. (Figurenotes). Kehitysvammaliitto. Helsinki.

Kaikkonen Markku & Uusitalo Kaarlo. 2001. Kuvionuotit 2. (Figurenotes 2). Oppimateriaalikeskus Opike. Helsinki

Kaikkonen Markku & Uusitalo Kaarlo. 2005. ”Soita mitä näet.” Kuvionuotit opetuksessa ja terapiassa. (”Play what you see” The Figurenotes in music education and in therapy). Oppimateriaalikeskus Opike. Helsinki.

Kaikkonen Markku. 2004. Pianonsoiton alkeet kuvionuoteilla. (The first steps in piano-playing with Figurenotes). Musiikin erityispalvelukeskus Resonaari. Helsinki.

Laitinen Sari & Pataila Hilkka. 2000. Kuvionuottimenetelmän käyttö aivohalvauspotilaiden kuntoutumisessa. (The Figurenotes in rehabilition after stroke). Miina Sillanpään Säätiön julkaisusarja B:16.    Helsinki.

Vikman Kirsi. 2001. Kuvionuottimenetelmän ulottuvuudet pianonsoiton alkuopetuksessa. Toimintatutkimus eri kohderyhmillä. (Dimensions of the Figurenotes-method in the first years of piano-playing. Action Research with Different Target Groups). Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksen tutkimuksia 177. Yliopistopaino. Helsinki.

Vikman Kirsi & Kaikkonen Markku. 1999. Piano soikoon! Kuvionuoteista perinteiseen nuottikirjoitukseen. (Let the piano play! From Figurenotes to conventional notation). Musiikin erityispalvelukeskus Resonaari. Helsinki.


Estonian Figurenotes book:

Järvik Ene, Ilmjärv Koidu, Uusitalo Kaarlo & Kaikkonen Markku. 2004. Figuurnoodid. (Figurenotes). MTÜ Tolaram Foundation. Tallinn. Estonia.

Vilmusenaho Marika. 2003. Figuurnootide voimalused muusikakasvatuses. (The possibilites of Figurenotes in Music Education). Tallinna Pedagoogikaülikool.


Italian articles and Figurenotes book

Ferrari Gabriella. 2003. Figurenotes: una nuova possibilità per l’apprendimento musicale. In “Scuola Musicale delle Giudicarie, note per vent’anni”. Tione di Trento.

Ferrari Gabriella. 2003. Animazione musicale con Figurenotes. In “Colibrì”, periodico di informazione dell’associazionismo solidaristico delle Giudicarie - n. 14, settembre 2003. Comunità Handicap onlus – Roncone (Tn).

Ferrari Gabriella & Kaikkonen Markku. 2005. Fare musica con Figurenotes: nuove prospettive in educazione e per l'insegnamento. In Comploi Franz (a cura di) Musikerziehung Erfahrungen und Reflexionen Educazione Musicale esperienze e riflessioni. Casa Editrice WEGER – Bressanone.

Ferrari Gabriella & Kaikkonen Markku. 2005. Musica con figurenotes. Imparare a suonare facilmente con i simboli colorati. Centro Studi Erickson. Italia.


Japanese article and Figurenotes book

Yamada Machiko. 2005. Finnish Figurenotes Music Therapy Method. A Tool for Improving the Quality of Life of the Mentally Disabled People. Bulletin of the Lifelong Learning Research Institute, Hokkaido Asai Gakuen University Vol 8. March, 2005. (215-224). Japan. (article in Japanese language).

Kaikkonen Markku & Uusitalo Kaarlo (supervisors). 2006. Figurenotes. Nakanishi Publishing co Ltd. Japan. (Japanese language).